エリア
東京都町田市
サービス・支援(他、施設名など)
木曽境川小学校
(特別支援学級・知的障害)
サービス・支援詳細
知的な発達の遅れがあったり、日常生活の会話はほぼ可能なものの、学習の遅れや抽象的な概念
の理解に困難がある児童・生徒を対象として、能力や可能性に応じて、個別指導やグループ指導を
行います。
対象者
知的障害
実施施設・会場名
木曽境川小学校
施設・会場住所
東京都町田市木曽西1-9-1
施設・会場電話番号
042-791-2086
障がい児・者、難病患者とその家族向けの生活支援情報を一括検索できる情報サイト
東京都町田市
木曽境川小学校
(特別支援学級・知的障害)
知的な発達の遅れがあったり、日常生活の会話はほぼ可能なものの、学習の遅れや抽象的な概念
の理解に困難がある児童・生徒を対象として、能力や可能性に応じて、個別指導やグループ指導を
行います。
知的障害
木曽境川小学校
東京都町田市木曽西1-9-1
042-791-2086
東京都町田市
七国山小学校
(特別支援学級・知的障害)
知的な発達の遅れがあったり、日常生活の会話はほぼ可能なものの、学習の遅れや抽象的な概念
の理解に困難がある児童・生徒を対象として、能力や可能性に応じて、個別指導やグループ指導を
行います。
知的障害
七国山小学校
東京都町田市山崎町1314-2
042-791-2171
東京都町田市
南第二小学校
(特別支援学級・知的障害)
知的な発達の遅れがあったり、日常生活の会話はほぼ可能なものの、学習の遅れや抽象的な概念
の理解に困難がある児童・生徒を対象として、能力や可能性に応じて、個別指導やグループ指導を
行います。
知的障害
南第二小学校
東京都町田市成瀬7-11-1
042-727-0805
東京都町田市
南第四小学校
(特別支援学級・知的障害・自閉症・情緒障害)
知的障害:知的な発達の遅れがあったり、日常生活の会話はほぼ可能なものの、学習の遅れや抽象的な概念
の理解に困難がある児童・生徒を対象として、能力や可能性に応じて、個別指導やグループ指導を
行います。
自閉症・情緒障害:知的な発達に遅れを伴わない自閉症・情緒障がいのある児童で、意思疎通や対人関係、行動への
課題や集団参加、ルールの遵守といった社会生活への適応に課題がある児童を対象に、能力や可能
性に応じて、個別指導やグループ指導を行います。
知的障害・発達障害(自閉症・情緒障害)
南第四小学校
東京都町田市金森東3-21-1
042-796-1326
東京都町田市
南つくし野小学校
(特別支援学級・知的障害)
知的な発達の遅れがあったり、日常生活の会話はほぼ可能なものの、学習の遅れや抽象的な概念
の理解に困難がある児童・生徒を対象として、能力や可能性に応じて、個別指導やグループ指導を
行います。
知的障害
南つくし野小学校
東京都町田市南つくし野2-4-8
042-796-1950
東京都町田市
ライシャワ・クレーマ学園 乳幼児部
(特別支援学校)
1.朝の補聴器・人工内耳チェック
毎朝、一人ひとりの補聴器・人工内耳と外耳道の様子をオーディオロジー部スタッフが調べ、子どもたちの「聴こえ」の状態を最良に保ちます。
2.両親ガイダンス(個別支援)
明るく、楽しく、そして確信を持って子育てできるようになるために、まず、ご両親を支えます。
先生方は何でも相談できるよきパートナーとなります。
個別担当教師が、週に1回(50分)を原則として、個別支援を行います。
3.グループ活動
歌ったり、絵本を見たり、ボール遊びをしたり、親子で一緒に楽しく過ごす時間です。
グループ活動を通して、子どもとのよい関わり方を学びます。
[各グループ活動]
・月曜日(9:30〜11:00)−0・1・2歳児グループ〔1時間半〕
・火曜日(11:00〜13:30)−2歳児グループ〔2時間半〕
・水曜日(10:00〜11:00)−0・1歳児グループ〔1時間〕
・木曜日(10:00〜11:00)−0・1・2歳児グループ〔1時間〕
・金曜日(10:00〜11:00)−1・2歳児グループ〔1時間〕
・土曜日(10:00〜11:00)−父親グループ(学期に3回)〔1時間〕
(※月曜日は母親対象の講義と親のプログラムを実施)
(※土曜日は父親対象の講義を実施)
4.その他の活動
[家庭訪問]・・・(学期に1度)
ご家庭の状況や周囲の環境などを知るための家庭訪問を実施します。
親子の家での過ごし方、関わり方、状況などを把握し、よい子育てができるよう援助します。
[講義]・・・(月曜日グループ時に実施)
ご両親に向けて、基本的な教育方針、子育て、補聴器、ことばの発達などについての講義を行います。
[食事支援]・・・(個別支援の中で随時実施)
楽しく食べることを通して、豊かな会話が育ち、親子の触れ合いも深まっていくよう援助します。
[父親プログラム]・・・(学期に3度、土曜日に実施)
父親を対象に、個別支援と講義を行います。
入園は、新生児聴覚スクリーニングや耳鼻科医により、難聴と診断されたお子さんを持つ、通園可能な地域に住む方や引越しが可能な方。
見学・相談の後、ご入園の意志が決まりましたらお知らせください。
042-735-2361
195-0063
東京都町田市野津田町並木1942
本園との契約を交わしていただきます。
公費で経費の約9割がまかなわれ、残りの約1割をご負担いただきます。
年収が概ね890万円までは、月額負担が最大4600円です。
rk1@nrg.ac.jp
東京都町田市
成瀬中央小学校
(通級指導学級 言語障がい・巡回指導)
通常の学級での学習が可能であるが、ある音が正しく発音できない、発音や言葉がはっきりしな
い、吃音により言葉のリズムがスムーズでないなどの児童を対象として、週に1~2回言語障がい
学級の教員が児童の在籍校を訪問し、個別指導を行います。
言語障害・通級
成瀬中央小学校
東京都町田市成瀬2-8
042-728-6020
東京都町田市
町田の丘学園 本校舎 小学部
(特別支援学校)
意欲をもって生きる子どもをめざ
して
1 健康な体を作り、いきいきと生
活する力をはぐくむ。
2 様々な経験を通して、豊かな感
性や興味・関心をはぐくむ。
3 自分の気持ちや要求を表現す
る力をはぐくむ。
4 共に活動する中で、人とかかわ
る力をはぐくむ。
肢体不自由
東京都立町田の丘学園 相談支援部
町田の丘学園 本庁舎
東京都町田市野津田町2003
042-737-0570
s1000249@section.metro.tokyo.jp
東京都町田市
日本聾話学校 幼稚部
(特別支援学校)
1.個別の時間
先生と1対1で、歌をうたったり、絵本・絵日記を見ながら自分が思ったこと・気がついたことを伝えたり、受けとめてもらうことで「聴く力」を育てています。
たとえば、先生と目と目を合わせ一つの事柄に気持ちを寄せて話し合います。自分が話すことを聴いて理解してもらうことが自信につながり、そこから他の人の話に耳を傾ける姿勢が育っていきます。このようにして、年齢とともに、ことばでやり取りする楽しみを拡げ、思考も深めていきます。
2.グループの時間
年少から年長へと育つ間に、先生と自分の関係から「聴く姿勢」を身につけます。まず「自分の思いを声に出して伝える」ことからはじまり、次第に先生を介してお友達の話を理解、共感し、最終的に「子ども同士で話し合う」ようになることを願っています。
3.朝の遊び・午後の活動
全学年が集まり、ごっご遊びやブロック遊び、制作などから自由に選んで活動したり、ゲームをしたりします。その中で、先生や子ども同士でことばを交わしながら、楽しく遊んでいます。
4.リズムの時間
子どもたちが歌や遊戯を楽しむ時間です。耳をすまして音楽を聴き、曲当てをしたり、歌をうたったりして、リズムに合わせて体を動かすことを楽しみます。
5.礼 拝
神様が私たちを愛し守り育ててくださっていることを知り、感謝します。
みんなで心を合わせてお祈りをし、賛美歌をうたいます。
6.交流保育(年中・年長)
週2日、地域の交流幼稚園に行きます。健聴児の集団の中での様々な関わりや経験を通して、よりたくましく育つことを願っています。
入学・転入学は、幼児部の年少児(3歳児)から中学生までの難聴の子供で、通学が可能な地域に住んでいる方や、引っ越しが可能な方。手話を使わず、聴覚主導の人間教育を望む幼児・児童・生徒。
見学・相談の後、ご入学の意志が決まりましたらお知らせいただき、
校内で検討した後、入学・転入学のご通知させていただきます。
042-735-2361
195-0063
東京都町田市野津田町並木1942
東京都町田市野津田町並木1942
042-735-2361
本校は、私立の学校です入学に際しては、入学金(50,000円)、
施設寄付金(150,000円)等が必要となります。
また、授業料(48,000円/月)が必要となります。
ご相談いただければ、奨学金制度もございます。
nrg2@nrg.ac.jp
東京都町田市
南大谷小学校
(特別支援学級・知的障害)
知的な発達の遅れがあったり、日常生活の会話はほぼ可能なものの、学習の遅れや抽象的な概念
の理解に困難がある児童・生徒を対象として、能力や可能性に応じて、個別指導やグループ指導を
行います。
知的障害
南大谷小学校
東京都町田市南大谷811-1
042-725-2551